[1]何放舟.当语文学科遭遇算法时代———从 2018 年一道高考作文题说起[J].教学研究,2019,42(02):114-119.
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当语文学科遭遇算法时代———从 2018 年一道高考作文题说起
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教学研究[ISSN:1005-4634/CN:13-1216/G4]

卷:
42
期数:
2019年02期
页码:
114-119
栏目:
基础教育教学
出版日期:
2019-03-31

文章信息/Info

文章编号:
1005-4634(2019)02-0114-06
作者:
何放舟
上海戏剧学院 附属戏曲学校,上海 201102
关键词:
语文学科算法语言学人文科学数理化
分类号:
H191
文献标志码:
A
摘要:
2018 年高考全国Ⅱ卷的作文题引发社会关注,许多媒体都向公众解释了它背后的“幸存者偏差”原理。 人们对于这种统计原理所表现出的热情源自于整个社会,特别是知识界的一种思想风尚的转变。 自20 世纪 90 年代后期开始,人文学科各门类越来越趋于独立和专业化,同时在传统人文学科领域中也开始有更多的数理方法的介入。 这些变化使得人们在认识领域中更加强调缜密的逻辑思维的重要性。 这对语文学科提出了新的要求,因为尽管过去人们也常常强调逻辑思维对语文学习的重要性,但是它始终不是学科的主流,学科的主流向来都是情感性的和审美性的。 在新的思想风尚之下,语文学科有必要审视和反思其学科定位。
更新日期/Last Update: 2019-05-24